やりたいがとまらない 最強の探究心の育て方
「もっと知りたい!」と目を輝かせる子――
「どうすればもっと良くできる?」と改善を重ねていく子――
「やればできる」と粘り強く挑戦し続ける子――
「みんなで考えたい」と探究を共に深めていく子――
こうした子どもたちの姿は、教育や子育てを通じて伸ばすことができます。
探究の根っこは、子どもたちの「~したい」という欲求です。
あらゆる学びの基盤となる没入状態(エンゲージメント)の研究から読みとく、
理論と実践が交差する「学びに向かう力」の育て方。
「どうすればもっと良くできる?」と改善を重ねていく子――
「やればできる」と粘り強く挑戦し続ける子――
「みんなで考えたい」と探究を共に深めていく子――
こうした子どもたちの姿は、教育や子育てを通じて伸ばすことができます。
探究の根っこは、子どもたちの「~したい」という欲求です。
あらゆる学びの基盤となる没入状態(エンゲージメント)の研究から読みとく、
理論と実践が交差する「学びに向かう力」の育て方。
$726.00
Original: $2,420.00
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「もっと知りたい!」と目を輝かせる子――
「どうすればもっと良くできる?」と改善を重ねていく子――
「やればできる」と粘り強く挑戦し続ける子――
「みんなで考えたい」と探究を共に深めていく子――
こうした子どもたちの姿は、教育や子育てを通じて伸ばすことができます。
探究の根っこは、子どもたちの「~したい」という欲求です。
あらゆる学びの基盤となる没入状態(エンゲージメント)の研究から読みとく、
理論と実践が交差する「学びに向かう力」の育て方。
「どうすればもっと良くできる?」と改善を重ねていく子――
「やればできる」と粘り強く挑戦し続ける子――
「みんなで考えたい」と探究を共に深めていく子――
こうした子どもたちの姿は、教育や子育てを通じて伸ばすことができます。
探究の根っこは、子どもたちの「~したい」という欲求です。
あらゆる学びの基盤となる没入状態(エンゲージメント)の研究から読みとく、
理論と実践が交差する「学びに向かう力」の育て方。