教養としての科学の歴史

この本は，おもに大学教養課程における科学史の教科書として使用することを念頭に書かれたものです．しかし，大学生のみならず社会人，科学やその歴史に興味のある中学生・高校生にも十分勉強して頂く価値はあるかと考えています．本書では人類の歴史の中で，いかにして我々が現代的な自然の理解にたどり着いたかを，その歴史を紐解きながら紹介しています．