看護・福祉・教育を支える　心と脳の生涯発達論

対人援助職を目指す人に向けて，胎児期から老年期までの発達を「心」と「脳」の両面から統合的に描き出す。発達心理学と神経心理学の知見を融合し，各発達段階を「心の発達」「脳の発達」「心と脳の関係」という３つの視点で整理。現代の課題を踏まえ，老年期の心身の問題と生き方，さらには発達多様性について手厚く解説。

■　主な目次
序　章　生涯発達心理学の基礎

第１部　成長と適応の時期—誕生から青年期まで—
第１章　胎児・新生児の心と脳の発達
第２章　乳児期の心と脳の発達
第３章　幼児期の心と脳の発達
第４章　児童期の心と脳の発達
第５章　思春期（青年期前期・中期）の心と脳の発達
第６章　青年期後期の心と脳の発達

第２部　 成長と変化の時期—成人期から老年期へ—
第７章　青年期後期から成人期前期・中期の心と脳の発達
第８章　中年期（成人期後期）の心と脳の発達
第９章　高齢者の認知機能と感情と脳機能の特徴
第10章　老年期の心と脳の健康

第３部　発達多様性と支援—発達障害・脳と心の病気・脳の学び—
第11章　生涯発達心理学と発達障害
第12章　心と脳の病気とその理解
第13章　心を支える脳を学ぶ